ه گزارش خبرگزاری مهر، علی زرافشان درخصوص اقدامات معاونت آموزش متوسطه برای گسترش فرهنگ کار آفرینی در بین دانش آموزان اظهار کرد: در وزارت آموزش و پرورش برنامه جامعه کارآفرینی تهیه شده است.
وی افزود: در سیاست های ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری بر موضوع آموزش کارآفرینی به دانش آموزان تاکید شده همچنین گسترش فرهنگ کار آفرینی از برنامه های وزیر آموزش و پرورش است و در سند تحول بنیادین نیز بر ترویج این فرهنگ تاکید شده است بنابراین برنامه هایی را در این زمینه طراحی کردیم.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: برنامه جامعی در رابطه با گسترش فرهنگ کارآفرینی در میان دانش آموزان تدارک دیده ایم و آن را در شورای معاونان وزارت آموزش و پرورش مطرح کردیم که این برنامه در شورای معاونان تایید و تصویب شد همچنین توافق نامه ای را با دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران که یک مرجع علمی بین المللی در ایران است، تنظیم کردیم.
زرافشان ادامه داد: دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران نماینده مرکز پایش جهانی کار آفرینی در ایران است و توافقنامه انجام شده در جهت گسترش فرهنگ کار آفرینی است.دبیرخانه کار آفرینی که در گذشته مخصوص شاخه کاردانش و در یکی از استان ها مستقر بود را به تهران منتقل کردیم و تمام دوره های تحصیلی و رشته ها را تحت پوشش این دبیرخانه قرار دادیم.
وی عنوان کرد: این دبیرخانه هم اکنون به دانش آموزان دوره ابتدایی هم خدمات می دهد چرا که در نظر داریم دامنه فعالیت های کارآفرینی از دوره دبستان تا پایان دوره متوسطه را شامل شود.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه برای دانش آموزان پایه های هفتم و هشتم طرح پایش کار آفرینی را طراحی کردیم و تمام دانش آموزان بر اساس آزمونی که مطابق با فرهنگ ایرانی برگزار می شود، مورد سنجش قرار گرفتند، خاطرنشان کرد: هدف اول استعداد سنجی دانش آموزان بود تا مشخص شود در حوزه کارآفرینی چه ظرفیت ها و توانمندی هایی دارند و نقاط ضعف و قوتشان مشخص شود. این استعداد سنجی در سطح مدرسه، منطقه و استان قابل انجام است.
زرافشان تصریح کرد: استعداد های برتر کارآفرینی که در این مرحله شناسایی می شوند، مورد حمایت قرار می گیرند. تصمیم داریم در تابستان سال جاری یک اردو کارآفرینی برای ۴۰۰ نفر از دانش آموزان دختر و پسر برگزیده برگزار کنیم. راه اندازی باشگاه مجازی کار آفرینی برای این دانش آموزان یکی دیگر از اقداماتی است که به دنبال اجرای آن هستیم تا این دانش آموزان در آن عضو شوند و با یکدیگر تبادل دانش کنند.